感激与尊重：让我们的道路漫长

广文中学初三年级  魏芝

周末，忽然心血来潮整理一些旧物，老照片、日记本之类，再次看到了自己上小学时摘抄的一些文字，都是当时自己喜欢的，有的只是一句话，有的是片段，有的是全文，还起了个名字叫“杂文集”，现在看来真有些可笑。但是看到这些旧物，我的心里还是颇不宁静的，想起了自己小学的班主任，也是教了我五年的语文老师。

这位恩师带给我的不仅仅是知识，而是我生命中的诗歌。我庆幸在那个没有互联网，没有海量资讯的年代，在一个人的少年时期，最需要养分的时候，我如此幸运地遇到了像灯塔一样的老师，开阔的胸襟、良好的趣味和纯正的世界观，这种精神的开启照亮了学生的理想、生命、勇敢、美与恶、诗与爱。正如泰戈尔所说，面对所爱之人，这世界放下面具，变得很小很小，小得像一首歌，小得像一个永恒的吻。而我的恩师就是那个给予了爱的人。

多年来，在旅行途中，只要有机会，走到哪里，我都喜欢去当地的学校看看，哪怕在路边碰到放学的孩子我都会伫立凝视，这些场景总会带给我温暖。而我每日走进的广文校园，更是充满着青春和成长的味道。紫藤萝下心与心的交流，操场上挥汗如雨的力量，国旗下慷慨的誓言，教室里激烈的讨论，走廊上擦肩而过的微笑……走过冬天，走进春天，老师和学生的故事，在一年四季的轮回里，书写着无尽的精彩。

最近几年，身边同事陆续退休的消息不时传来，从妈妈般的王灵杰大姐，到兢兢业业的祝爱君老师、杨洁老师等等，每每听到这样的消息时，自己心中都会生起一些感慨。难免想到，自己将来也会有那么一天，离开熟悉的讲台，离开熟悉的校园，那时候我的心情会是怎样呢？我应该如何面对现在的工作呢？我想，从现在感激和尊重学生的点点滴滴开始吧。

面对学生的一声“老师好”，我微笑着感激；学生为我清理好讲台，擦干净黑板，准备好电脑，我微笑着感激；学生接受批评后礼貌地说声“谢谢”，我微笑着感激；学生向我坦言物理不好学的苦恼时，我感激学生对我的信任；学生要去升旗向我请假早退，我感激学生对我的理解；学生退步了我询问原因能如实相告，我感激学生对我的真诚……

有了感激和尊重，让我更多发现了学生的可爱。

面对孩子，我愿意虔诚地聆听、思考、修正，在师生共同成长的过程中，可以成为彼此的春风。愿我们的道路漫长，笃定行走！