<p class="ql-block"> 实验教学是中学物理、化学、生物学科教学的重要组成部分，重在培养学生的实践能力、创新精神和科学素养。实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据，在潍坊已经是第九年。</p> <h1><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;"><font color="#ed2308">严谨细致规范</font></b><br></div></h1> <p class="ql-block"> 考前，初三年级召开全体班主任会、物理组教研会、化学组教研会，强调实验操作考试的重要性，并对考前准备工作做了周密安排。</p> <p class="ql-block"> 会后，九年级物理、化学组积极教研，细致研读、梳理考试说明，确保学生操作的规范性和统一性。课堂之上观看实验视频进行复习，耐心指导操作姿势，细心解读操作步骤和注意事项。课堂之外团结协作，精心规划，扩展实验室数量，细分实验室用途，以提高效率。实验老师确保实验室台凳、水、电、通风、安全等设施齐全、规范，练习时所用的教学仪器、器材和药品必须符合相关标准，以整洁的实验室、完备的仪器迎接同学们的到来。</p> <div> 练习的过程中老师们仔细观察学生实验操作的步骤，明确需要在教学中进一步需要规范的关键点。在之后的两轮实验练习中强化规范实验过程，紧扣操作细节，最后一轮考前练习再次同学们做到过程熟悉、步骤条理，准备迎接实验考试。</div> 同学们深知规范的实验操作是拿满分的必要条件。同学们在老师的指引下，逐步理解所考查的知识内化于心，在实验练习后及时进行思考总结，找出自己容易出错的地方，再有针对性地训练，确保自己达到实验准确无误。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">用心用力用情</font></b></h1> 在同学们的点滴进步之中，我们感动的还有物理老师、化学老师以及实验老师的团结协作、担当奉献。每名老师心里都装着学生，愿意为学生付出，尽善尽美地完成工作。物理组五十多岁的董建萍主任和李素芹老师都坚持在实验备考一线，对同事、对学生总是那么耐心、细心，杨屿祺老师生产在即，每天也是按时出现在实验室学生们身边，组长孙海玲老师摘下腰间的护具就往实验室里扎，还有王军老师、刘洁老师、吴建婷老师、袁艳春老师、程永胜老师、李悦老师、苏丰卓老师……他们一天平均七八个小时站在讲台上、实验室里，晚上要么是在加班研讨，要么是在和学生一起继续实验。 百般红紫的春天是大地的主角；勤学苦练的你们是青春的主角。回首多少个日日夜夜，我们奔走在教室和实验室之间，聆听着老师们关于实验操作的谆谆教诲，观看着老师们录制的一个又一个操作视频接受着老师们无微不至的精细指导。于是每一个实验在我们的手中都是熟能生巧，每一个细节在我们的手中都是精益求精。现在检验我们风采的时候到来了，谨记老师的嘱咐：有序操作，不急不躁，心态平稳。相信我们的努力终会得到验证，相信我们的付出终会获得回报！<div><br></div> 编辑：万秀环<div>图片：2018物理组、化学组<br><div>审核：张立兵</div><div>签发：于进海</div></div>