<h5 style="text-align: center;"></h5><h1 style="text-align: center;"> ——文华初二在行动</h1> <h3> 2020年的新春注定是不平凡的。新型肺炎疫情牵动着每个人的心。疫情防控，成为全国人民共同的战役。但是对于有责任、有担当、有抱负的潍坊文华学校初二年级全体教师来说，这不仅仅是一次战役，更是一次育人的课程。</h3> <h3> 一、以公众号为平台，助力科学防疫</h3> <h3> 面对来势汹汹的疫情，初二年级线通过公众号进行推送，向假期中的教师、学生推送资源，开展健康教育，宣传普及新冠肺炎防治知识和防控要求，引导做好科学防疫。提醒学生增强体能锻炼，学习洗手、戴口罩等健康知识，养成健康行为习惯。外出戴口罩，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，外出返家时及时清洗双手。做到日常通风换气，保持室内空气流通。通过公众号宣传，希望引导师生及家长从自身做起，用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态，积极面对、共克时艰。</h3> <h3>二、严格执行“三落实”，实现有效防控</h3> <h3> 面对日益严峻的疫情防控形势，潍坊文华初二年级在学校的统一部署下，高度重视疫情防控工作，及时传达上级文件精神，严格执行教育行政部门下达的防控工作通知。年级张立兵主任、分部丁志方主任和田磊主任带领全体初二老师积极采取多种疫情防控措施，做到“三落实”，切实维护好师生生命安全和身体健康。</h3> <h3> （1）严格落实做好“日报告、零报告”工作。年级高度重视疫情防控工作，借助教师、班级微信群、钉钉群，发动各班级、各学科组认真排查，及时如实报告，将“日报告、零报告”工作落到实处，真正做到了有效防控，及时反馈。</h3> <h3> （2）建立学生每日健康打卡汇报机制，严格落实“五早”措施：早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。</h3> <h3> （3）夯实网格举措，确保“逐一排查”落实到位。对教职工和学生，年级逐一摸底了寒假假期以来是否去过武汉、是否有武汉亲属返潍、是否近距离接触过武汉返潍人员等，及时掌握有关情况，对有此类情况的师生、家属密切关怀关注。根据疫情防控一级响应工作要求，实现了网格化管理和每天的零报告制度。</h3> <h3>三、开发抗疫课程，引领深度学习</h3> <h3> 文华初二年级响应潍坊市教育局和学校倡议，张立兵主任带领备课组长反复网络研讨、精心设计，通过空中课堂开讲和开展有关疫情的实践活动，让学生能够正确认识疫情并深入研究疫情，坚定打败疫情的信心。文华初二年级通过“抗疫”课程，引领学生从基于教材的学习走向基于资源的学习。<br></h3> <h3> 班主任曹敏老师的“空中班会”</h3> <h3> 语文的每日一评</h3> <h3> 体育的室内操🧘♂️🧘♀️</h3> <h3>四、网络资源共享，做好人文关怀</h3> <h3> 如何突破了时空限制和人员往来的传统教学方式，让学生在“家里”接收高质量的教学？文华初二各个备课组出谋划策，实现资源共享，加强心理疏导，为学生们献上一堂堂精彩的空中课堂。</h3> <h3> 学习运动两不误，停课不停学</h3> <h3> 抗击疫情延长假期，也是成长关键期。疫情给我们带来思考和感恩，更要学会在等待中做好规划和学习。文华初二的每一位师生在这次战役中迅速调整，不断成长，不断收获。正如我们的校长王建新同志在致全体广文华学子的一封信《愿遇见的每个日子都清澈饱满》中所说：</h3> <h3> 愿你只争朝夕，不负韶华；愿你胸中有万丈豪迈，脚下有锦绣前程；愿你眼中有星辰大海，让遇见的每个日子都能清澈饱满。</h3> <h5> </h5><h5><br></h5><h5> 图文：崔丽梅/张明圆<br> 编辑：张明圆<br> 校审：张立兵<br> 签发：栾卉洁</h5><h3></h3>