logo

相关文章

我的特色我做主——数学组个人教学法评选活动

我的特色我做主——数学组个人教学法评选活动

问题引领*思维训练*总结提升——数学组个人教学法展示

问题引领*思维训练*总结提升——数学组个人教学法展...

好书不厌百回读,细品深思得其真

好书不厌百回读,细品深思得其真

旧时风骨今犹在

旧时风骨今犹在

“新四维教育”解读

“新四维教育”解读

研读生物课标,助力学科发展 ——潍坊广文中学、潍坊文华学校生物组青年教师课程标准解读分享会

发布时间 : 2019-09-29 11:04 发布者:课程研发中心

研读生物课标,助力学科发展

——潍坊广文中学、潍坊文华学校生物组青年教师课程标准解读分享会

  9月18日,在广文、文华两校区分别进行了生物学课标解读交流会。在这次交流会上,每一位青年教师都谈了对《中学生物课程标准导读与教学实施》的感悟。

 

  在文华生物组交流会上,各位老师的分享深入人心。生物教学要面向全体学生;要做到把课本知识和生活实际联系起来;引导学生做科学的探究;课标是学科的规范,它帮助教师更好的完成教学任务;我们不仅要仰望星空树立长远目标,更要脚踏实地走好脚下每一步路。

 

  广文生物组的张玉涵老师分享了她的感悟:生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门学科;要提高学生的科学素养;要成为一名有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”好老师。

 

    交流会上,不仅有各位老师的分享,还有赵爱霞老师、邓晓云老师、马文婷老师三位教研组长和辛学胜主任的点评和经验交流。这次的交流会使每位老师都收获了满满的“干货”。         

    课程标准是指挥棒,是指南针,是学科教学的依据和标准。这次的读书经验分享交流会不仅激励了青年教师的成长,也激发了全体教师研读课程标准的热情和兴趣,为生物学科的持续发展充满了电加满了油!

 

 

文字:张晓萌

图片:邓晓云 赵爱霞

编辑:张晓萌

校对:邓晓云 王翀

签发:栾卉洁

 


0

对省级人民政府
履行教育职责情况
满意度调查